La Fundación José Fernández de Henestrosa fue constituida en el año 2009, con radio de acción en el Departamento de La Paz. Tiene como propósito principal promover la Educación Alternativa con preferencia en comunidades campesinas indígenas y originarias de poblaciones rurales in situación de riesgo y vulnerabilidad, desde un enfoque de integralidad, género y medio ambiente, para la mejora de la calidad de vida de la población boliviana.

LINEAS DE ACCIÓN

1. Implementar proyectos de fortalecimiento de las capacidades personales y comunitarias en los campos de educación, medio ambiente, derechos humanos y desarrollo integral productivo comunitario.
2. Enfatizar acciones de incidencia a favor de la defensa de los derechos humanos universales de la población y la prevención de la violencia y la discriminación.
3. Establecer alianzas estratégicas y convenios con otras organizaciones afines para llevar a cabo mayores impactos.

VALORES

• Solidaridad y reciprocidad entre sus afiliados y otras instancias que se adhieran y compartan sus propuestas y experiencias de vida.
• Horizontalidad en la forma de trabajo, relacionamiento interno y externo.
• Flexibilidad para asumir la diversidad de propuestas, visiones, concepciones, confesiones y formas de vida.
• Corresponsabilidad de las tareas y desafíos de la Fundación con las instituciones que desarrollan acciones sinérgicas.
• Participación de todos miembros en la dinámica de la Fundación y servicio a otras instancias afines.
• Respeto a la diversidad, según las características propias de comunidades y de cada uno de los centros de Educación Alternativa rurales, fundados en las riquezas culturales y espiritualidades propias.
• Compromiso y actitud de servicio con los sectores excluidos.

OBJETIVOS.

• Objetivo General. Dinamizar el servicio integral de las comunidades Educativas Alternativas en lo jurídico- administrativo, técnico- pedagógico, económico- productivo y la espiritualidad, articulando el desarrollo comunitario sustentable.
• Objetivos Específicos. 1) Articular las Comunidades Educativas Alternativas. 2) Promover la cualificación de Educadoras/es, en ámbitos socio humanísticos, técnicos- agropecuarios y Educación Comunitaria Productiva. 3) Desarrollar actividades productivas agroecológicas y cuidado del medio ambiente con las Comunidades rurales, originarias y Pueblos Indígenas permitiendo mejorar sus condiciones de vida a través de la Educación Alternativa. 4) Implementar programas y proyectos de fortalecimiento institucional y comunitario en los campos de la educación, cultura, medio ambiente, derechos humanos, producción y desarrollo integral comunitario.

PROYECTOS IMPLEMENTADOS

«Fortalecimiento del derecho humano a la educación técnica alternativa con el enfoque intercultural y de género en el Departamento de La Paz- Bolivia».

• Año; 2017.
• Duración; 24 meses.
• Aliados; AECID- CIC Batá.
• Centros de Educación Alternativa de La Paz; Renacer, Aucapata y Hermanos Nilo Cullen.

«Educación alternativa rural fortaleciendo la soberanía alimentaria y la organización comunal en el Departamento de La Paz- Bolivia». 

• Año; 2016.
• Duración; 24 meses.
• Aliados; AECID- CIC Batá.
• Centros de Educación Alternativa de La Paz; Huayhuasi, Irupana, Ildefonso de las Muñecas y Cotosi.

«Fortalecer el ejercicio del Derecho Humano y la Educación alternativa de personas jóvenes y adultas en el Departamento de La Paz- Bolivia»

• Año; 2014.
• Duración; 24 meses.
• Aliados; AECID- CIC Batá.
• Centros de Educación Alternativa de La Paz; Qurpa Avelino Siñani y Virgen de los Remedios.