{"id":4,"date":"2026-02-18T16:45:18","date_gmt":"2026-02-18T15:45:18","guid":{"rendered":"https:\/\/srv02.ctic.bo:2083\/cwp_fde18288b60f9292\/fjfhf\/fjfhf\/index.php?module=addons&act=install\/?p=1"},"modified":"2026-02-25T17:56:16","modified_gmt":"2026-02-25T16:56:16","slug":"hola-mundo-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fjosefhenestrosaf.org.bo\/?p=4","title":{"rendered":"Compartiendo experiencias:"},"content":{"rendered":"\n

Vicente Orozco<\/p>\n\n\n\n

Representante CIC BATA- America del Sur. 15 de agosto 2015.<\/p>\n\n\n\n

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\u00abMuchos en la comunidad ya est\u00e1n padeciendo hambre y existe un alto \u00edndice de desnutrici\u00f3n. Empiezan a a\u00f1orar esos d\u00edas donde todos eran muy felices produciendo su alimentaci\u00f3n. Debemos plantar para que se alimenten los animales silvestres y otro tanto para nosotros, y as\u00ed podremos reequilibrar el ecosistema, que sufri\u00f3 un desequilibrio y por eso estamos sufriendo la pobreza en muchas familias.\u00bb <\/p>\n\n\n\n

(Extracto del relato El yungue\u00f1o Juan, de Agust\u00edn Cayo)<\/p>\n\n\n\n

La Red FERIA y la ONG espa\u00f1ola Centro de Iniciativas para la Cooperaci\u00f3n Bat\u00e1 (Cic-Bat\u00e1) han puesto en marcha un proyecto de cooperaci\u00f3n para fortalecer, a trav\u00e9s de la educaci\u00f3n alternativa, la soberan\u00eda alimentaria, entendida como la capacidad plena de los pueblos para decidir sobre todo su sistema de alimentaci\u00f3n. Trabajamos con EL CETHA Marie Poussepin (Chulumani La Paz Tropical) para mejorar las estrategias metodol\u00f3gicas a trav\u00e9s del m\u00e9todo de investigaci\u00f3n participativa comunitaria y de encuentros de intercambio de experiencias en la implementaci\u00f3n de iniciativas agropecuarias y en el impulso y apoyo a organizaciones productivas comunitarias.<\/p>\n\n\n\n

Son talleres de capacitaci\u00f3n para facilitadores\/as sobre educaci\u00f3n transformadora y dise\u00f1o curricular, reforzando contenidos de agroecolog\u00eda sostenible, agricultura ecol\u00f3gica y saneamiento ecol\u00f3gico. Quedar\u00e1n redactados dos documentos de dise\u00f1os curriculares adecuados a la formaci\u00f3n t\u00e9cnica tecnol\u00f3gica productiva. Tambi\u00e9n estar\u00e1 preparada una propuesta curricular, sobre soberan\u00eda alimentaria y agroecolog\u00eda, mediante la implementaci\u00f3n de una carrera de formaci\u00f3n t\u00e9cnica y se realizar\u00e1 un encuentro metodol\u00f3gico de intercambio de experiencias. Pero tambi\u00e9n tendr\u00e1 un resultado puramente productivo, desarrollando iniciativas productivas agropecuarias comunales con t\u00e9cnicas ancestrales, adaptadas y agroecol\u00f3gicas. Para ello, el CETHA de Chulumani, desarrollar\u00e1 talleres de educaci\u00f3n comunitaria para sus participantes, realizando la identificaci\u00f3n e implementaci\u00f3n de microproyectos para la soberan\u00eda alimentaria y\/o saneamiento ecol\u00f3gico, en sus comunidades de origen.<\/p>\n\n\n\n

Se realizar\u00e1 un taller de Educaci\u00f3n transformadora, modelo CETHA y dise\u00f1o curricular base. Se est\u00e1 trabajando el m\u00e9todo de proyectos, metodolog\u00eda did\u00e1ctica con la que todos los contenidos curriculares se desarrollan y se aplican en un tema principal o proyecto real de desarrollo comunitario seleccionado e implementado por el grupo de estudio. Se ha tomado como tem\u00e1tica principal la producci\u00f3n de hortalizas para mejorar la alimentaci\u00f3n de las familias Yungue\u00f1as, ya que actualmente la principal fuente de generar recursos econ\u00f3micos en la regi\u00f3n es la producci\u00f3n de coca, olvid\u00e1ndose inclusive de producir su alimento para el diario vivir. Otra tem\u00e1tica que se est\u00e1 trabajando es el acceso al agua y saneamiento ecol\u00f3gico y las tecnolog\u00edas a desarrollar son horno ecol\u00f3gico, cocina malena institucional y dom\u00e9stica, tanque de agua de ferro cemento, letrina abonera, ducha solar y tanque de agua. Tambi\u00e9n se empez\u00f3 a desarrollar la transformaci\u00f3n de productos agr\u00edcolas de la regi\u00f3n mediante la elaboraci\u00f3n de mermeladas de c\u00edtricos y tomate.<\/p>\n\n\n\n

Una vez se haya dado impulso a las iniciativas productivas agropecuarias comunales se celebrar\u00e1 el encuentro de intercambio metodol\u00f3gico. La idea es replicar este proyecto en otros centros, y el sue\u00f1o es recuperar la soberan\u00eda alimentaria de nuestras comunidades.<\/p>\n\n\n\n

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