{"id":32,"date":"2026-02-19T16:05:15","date_gmt":"2026-02-19T15:05:15","guid":{"rendered":"https:\/\/fjosefhenestrosaf.org.bo\/?p=32"},"modified":"2026-02-25T17:55:28","modified_gmt":"2026-02-25T16:55:28","slug":"taller-sobre-educacion-comunitaria-productiva-y-evaluacion-de-aprendizajes-en-la-educacion-de-adultos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fjosefhenestrosaf.org.bo\/?p=32","title":{"rendered":"Taller sobre educaci\u00f3n comunitaria productiva y evaluaci\u00f3n de aprendizajes en la Educaci\u00f3n de Adultos."},"content":{"rendered":"\n

Julio 2016. <\/p>\n\n\n\n

El pasado mes de abril de 2016 se realiz\u00f3 un encuentro entre diferentes centros de la Paz que tuvo como objetivo socializar e intercambiar experiencias de educaci\u00f3n productiva dentro del marco del desarrollo local, as\u00ed como analizar la evaluaci\u00f3n de aprendizajes y facilitar el intercambio de productos a trav\u00e9s de una Expo- Feria.<\/p>\n\n\n\n

El CEA\/CETHA Titicachi fue el anfitri\u00f3n de las jornadas, gracias al ambiente prestado pudimos conocer de cerca el Proyecto Socio-comunitario que implementan, contando con la propia explicaci\u00f3n de los y las participantes del mismo.<\/p>\n\n\n\n

El Objetivo principal fue f<\/strong>ortalecer la educaci\u00f3n sociocomunitaria productiva desde las experiencias de los CEAs\/CETHAs en el marco del desarrollo Local.<\/p>\n\n\n\n

Las experiencias compartidas fueron:<\/p>\n\n\n\n

 CEA Virgen de Remedios- Municipio <\/strong>Tatacoma.-<\/strong>Su PSP tiene como herramienta de implementaci\u00f3n un criadero de truchas. Cuenta con subcentros anexos que producen ca\u00f1a y chancaca. Debido a su metodolog\u00eda integradora se ha convertido en un referente educativo del distrito.<\/p>\n\n\n\n

CEA Huayhuasi.- Cant\u00f3n Chama.<\/strong> El eje principal de su PSP es la elaboraci\u00f3n de alimentos org\u00e1nicos, contando con una lecher\u00eda. Sus \u00e1reas de conocimiento van orientadas a la Educaci\u00f3n para la Salud. Adem\u00e1s de este eje principal desarrollan talleres de prendas tradicionales y de electr\u00f3nica.<\/p>\n\n\n\n

CEA Titicachi.- Provincia Mu\u00f1ecas.<\/strong> Su proyecto social se caracteriza por la producci\u00f3n diversificada. Tienen en marcha huertos de hortalizas, vegetales y frutales. Para el cuidado de los mismos han desarrollado programas de riego especializados. Adem\u00e1s, los participantes se articulan como asociaci\u00f3n de apicultores gracias a la puesta en marcha de sus propios proyectos. El centro es un referente educativo con la producci\u00f3n de miel y se plantea como desaf\u00edo lograr una Educaci\u00f3n T\u00e9cnica Superior.<\/p>\n\n\n\n

CEA Aucapata<\/strong>.- Provincia Mu\u00f1ecas<\/strong>. A pesar de que el centro no cuenta con infraestructura propia, se imparten cursos t\u00e9cnicos de tejidos y artesan\u00edas entrelazados con el \u00e1rea human\u00edstica.<\/p>\n\n\n\n

CEA Chajlaya- Provincia de Chuma.<\/strong> Como PSP, se ha establecido, Horticultura ecol\u00f3gica, con el prop\u00f3sito de perfilar la integraci\u00f3n de \u00e1reas de conocimiento human\u00edstico y t\u00e9cnicos.<\/p>\n\n\n\n

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